今年以來，始興縣認真貫徹落實韶關市“全面深化改革年”工作部署，堅持以改革的思維和辦法，積極探索緊密型集團化辦學體制改革，認真落實《始興縣關于促進基礎教育優質均衡發展推進學區化集團化辦學的實施方案》，創新實施“以舊帶新”“以大帶小”管理模式，著力在課程建設、師資培育、校社聯動等方面下功夫，以片區優質教育資源為依托，先后組建了“始興中學+九齡中學”、“頓崗鎮學校+深渡水鄉學校”教育發展共同體和義務教育學校教學共同體，其中包含中學5個，小學4個，共同體學校在教學管理、教學共研、教育培訓、教學資源共享等方面實行統一的標準要求，進一步縮小城鄉教育差距，促進教育優質均衡發展。此外，該縣結合教師信息技術能力提升工程2.0試點縣建設，探索實施“教育+互聯網”資源共享模式，學區內學校通過運用現代信息技術，促進優質課程資源網上共享、一體化網上教研等，實現優質教育資源動態實時共享。

   下一步，始興縣將持續深化集團化辦學體制改革，大力推動教育更加公平、更高質量。一方面，健全支持集團內各成員校之間互派管理人員雙向交流、互派教師輪崗交流的制度，通過骨干教師交流、聯校教研活動、特需教師配送等形式，提高資源共享、優勢互補的一體化辦學水平；另一方面，總結基礎教育集團化辦學經驗，探索啟動學前教育集團化辦學工作，積極組建“日新幼兒園＋機關幼兒園”學前教育發展共同體。